《等待回家的日子》/ A Brand New Life

（ http://app.atmovies.com.tw/movie/movie.cfm?action=filmdata&film_id=fakr31287875 ）

《時間遺忘的日子》 / Anita

（ http://app.atmovies.com.tw/movie/movie.cfm?action=filmdata&film_id=faar71458527 ）

《拼圖女王》 / Puzzle

（ http://app.atmovies.com.tw/movie/movie.cfm?action=filmdata&film_id=fpar21517238 ）

佳映娛樂網頁：

連結＠

連結＠

YOUTUBE：http://youtu.be/kybeq2dWBf8

歌詞中英對照： http://www3u.homeip.net/lyrics/show.php?fname=n03 

我印象中是肯尼吉專輯中

但這首歌已經傳唱已久了....

蠻感動這位為了藝術奉獻一生的藝術家

檢視自己這一路走來是否有繼續堅持

唯有相信

創作始終走在評論的前頭

先創作

然後再回頭審視為何當初會有這樣的想法

然後在分析評論

是不是可以堅持這樣...

無意間聽見的！還滿好聽的～～

 http://youtu.be/sUVRLiQhUrk


 the one who survives by making the lives
of others worthwhile
she's coming apart
right before my eyes
the one who depends on the services she renders
to those who come knocking
she's seeing too clearly what she can't be
what understanding defies

she says I need not to need
or else a love with intuition
someone who reaches out to my weakness and won't let go
I need not to need
I've always been the tower
but now I feel like I'm the flower trying to bloom in snow

she turns out the light anticipating night falling
tenderly around her
and watches the dusk
the words won't come
she carries the act so convincingly the fact is
sometimes she believes it
that she can be happy the way things are
be happy with the things she's done

reach out
but hold back
where is safety
reach out
and hold back
where is the one who can change me
where is the one
the one
the one

reach out
but hold back
where is safety
reach out
and hold back
where is the one who can save me
where is the one
the one
the one

先把這篇文章放上去提醒我自己不要忘記把這篇寫完

---*未完*---------

youtube： http://www.youtube.com/watch?v=lLuxh0RGLDg&feature=related

K歌： http://www.youtube.com/watch?v=CaPIMauSnvY&feature=related 

 歌詞

曲:彭妮 詞:潘源良 編:Jazz Chen
繁忙的工作 加一把勁來過渡
 
無聊的交際 只管把笑容製造
 
回家 打開一副電腦
 
模擬找到 模擬傾訴 模擬很好
 
從來不知道 怎麼竟各行各路
 
從前的一套 今天仔細仍照做
 
夜深 粉紫色這外套
 
模擬起舞 模擬擁抱 模擬得到
 
仍然能擁有夢想跟前途
 
仍然能擁有自尊跟自豪
 
仍然明知許多女伴 一轉身會遇到
 
為何感到 這不算最好
 
明明從不信天荒跟地老
 
明明從不會後悔得不到
 
明明從新掌握去做 我總可以做到
 
為何今晚我不懂如何 告別煩惱
 
浮華掌聲裡 只想一個人讚慕
 
從難關出發 心境可向誰透露
 
是否 悲歡早有定數
 
何時得到 何時失去 誰能猜到











過了今天已經是一段很長的時間了

看著林書豪一場場的勝利

看著始終鍊不出來的腹肌

近日來一連串的海報地獄週

很高興的事

作品可以受到喜愛

這對設計者而言是無比的信心

終於還是把盒子送出去了

看到身邊一位位親友們相繼的婚禮

感慨萬千

曾經我也相信天長地久

曾經我也相信海枯石爛

或許現在唯一還能相信的只有堅持等待

我不是最好也不是最壞

少數喜愛的歌手張學友聽見這首歌

度過今天這個逝去的節日

星空在一個很巧妙的情形下被放映

而且在放映的場合裡

四代同堂

家長、青壯年、青年、兒童

這樣一個很妙的場合裡...

究竟對於這電影有著什麼樣的感受，尤其是非藝術電影愛好者！

而我剛好就是青壯年的代表

我的工作就是忙著解說為甚麼這劇情以及特效代表意義

而兒童則是一直嚷嚷著：我到現在都看不懂...就連演完了我還是看不懂！我該去睡覺了...

青年代表，是大學生兩名，一男一女，大學生代表看完不發一語....選擇沉默

那大家不曉得會不會很好奇? 那家長呢? 

家長......都跑去睡覺了......

我想這就是這電影給人的最直接感受吧！

似乎大家都沒看見，我對電影的感受?

因為我知道幾米的故事以及星空所代表的故事

但我並沒有被電影所感動，因為我知道這就是幾米...

無論發生什麼事！我都應該選擇我的人生繼續生活下去！

日語版：



がっかりして　めそめそして　どうしたんだい  

太陽みたいに笑う　きみはどこだい  

Wow wow　やりたいこと　やったもん勝ち　青春なら  

つらいときはいつだって側にいるから  

夢はでかくなけりゃ　つまらないだろう  

胸をたたいて冒険しよう  
(Hey hey!)そうさ　100%勇気　もうがんばるしかないさ  

この世界中の元気抱きしめながら  


そうさ　100%勇気　もうやりきるしかないさ  

僕たちが持てる輝き　永遠に忘れないでね 

ぶつかったり　傷ついたり　すればいいさ  

Heartが燃えているなら　後悔しない  

Wow wow　じっとしてちゃ　はじまらない　このときめき  

君と追いかけてゆける　風が好きだよ  

昨日飛べなかった空があるなら  

今あるチャンス　つかんでみよう  

(Hey hey!)そうさ　100%勇気　さあ　飛び込むしかないさ  

まだ涙だけで終わるときじゃないだろう  

そうさ　100%勇気　もう　ふりむいちゃいけない  

ぼくたちはぼくたちらしく　どこまでも駆けていくのさ 

たとえ寂しすぎる夜がきたっ

中文翻譯：

失望 不安 你怎麼了？  
有著陽光般燦爛笑容的你 到哪里去了？ 
想做的事情 現在就去做吧 這才是青春  
難過的時候 我永遠 都會在你身邊 
夢想如果不“狂妄”一點 那多沒意思  
讓我們拍拍胸脯 去冒險吧 
就是這樣 用100%的勇氣 現在能做到的只有努力  
懷抱這世界上 所有的勇氣 
就是這樣 用100%的勇氣 現在能做到的只有盡力  
請你永遠不要忘記 我們所擁有的光芒
碰撞 摩擦 讓我們在彼此傷害以後互相信任 
如果你的熱情似火 就不要畏懼
總是原地不動 就永遠無法開始 展示自己  
我喜歡 能夠追隨你的腳步而去的風
如果 昨天沒能翱翔的天空還存在  
那就讓我們 抓住現在的機會吧
就是這樣 用100%的勇氣 來吧 飛向那裏 
現在 還不是只靠流淚就能結束的時候吧
就是這樣 用100%的勇氣 已經不能再回頭  
我們 要以我們的風采 去到任何地方
即使 寂寞的夜晚將要來臨  
新的早晨 也必將到來 
就是這樣 用100%的勇氣 現在能做到的只有努力  
懷抱這世界上 所有的勇氣 
就是這樣 用100%的勇氣 現在能做到的只有盡力  
請你永遠不要忘記 我們所擁有的光芒 

 

引述Walter Murch

“The ultimate metaphoric sound is silence. If you can get the film to a place with no sound where there should be sound, the audience will crowd that silence with sounds and feelings of their own making, and they will, individually, answer the question of, “Why is it quiet?” If the slope to silence is at the right angle, you will get the audience to a strange and wonderful place where the film becomes their own creation in a way that is deeper than any other.”

為何要引述這段話，某日課堂上，討論電影：BECK 搖滾新樂園

為甚麼? 電影裡唱歌部分都是無聲? 突然聽到這點的疑惑...

無意間，在尋找聲音大師Walter Murch資料時，看見這段！

頓時間，似乎明白了為甚麼是無聲了... 

而當我走在南藝的各個角落時那困擾我多時的提問又再次浮起

人的一生難道就該如此? 這問題一直在我心中徘徊不去...

為何選擇南藝? 我已經忘了當初的想法，唯一知道的是我希望在有限的人生時間內完成我內心真正想完成的事

能在讀書之於還能在音樂所聽見悠揚的樂曲

能在困頓之處還能在放映廳看著電影一幕幕的放映

所以在南藝讀書真得很幸福

當我看見片中林義雄先生事件時

不禁想起林義雄先生的一席話：不要看我一時；要看我一生。

從國中時代這句話一直影響到我現在，時時刻刻都會想起這句話

這部片中，迫使我去回憶當初國立編譯館台灣歷史課本上那簡單帶過的幾頁

導演莊益增在映後QA時，說到當初希望這部片的對象就是如同我這年代(80後)的孩子看的

或許真如同導演所講的，我們這年代的孩子都被某黨教育的太好了

所以對於過去的台灣歷史以為很懂？但卻渾然不知...

相信這部電影的出現！可以用在了解台灣過去的歷史，而不是一味的掩飾過去的錯誤！

導演口中所述，片子完成時，某電視台因為某些片段的衝擊，希望將片段刪除！

但是...紀錄片可以這樣嗎!?          

很高興！導演堅持下去了~~不惜變賣土地也要拿回影片權！

感謝導演！











 

You Are the Apple of My Eye

原本沒有預期要去看這部片的

因為今天還沒有下片，而且被同學拉去看了！

我想...這部片的反應有兩極化可能是因為電影設定的族群太小了！？

不過這跟我有研究過的80後這一群一樣！

他們是主導目前電影的市場趨向！而且他們也是會進到電影院看電影的一群！

而這一群現在也漸漸長大了，可以慢慢的主導著這個社會的時候！

本片就這樣出現了！

沒錯...他就是要拍給七年級生看的片！ 

這也讓我回想起我心中的那位 沈佳宜...

我似乎有想起來她也問過我這一句
飛龍牌立可白：
 『妳為甚麼不讀書？』
飛龍牌立可白：
因為...『我是櫻木花道！』

沒錯...同年齡的男生總是往往比同年齡的女生來的不是很成熟！

抱歉...我現在也沒有成熟到哪去！還是一樣的幼稚...XDDD

所以這部片值得推薦給...七年級的這一群！       



 

維基百科：GO

原來是唱火影的阿！難怪耳熟！！

一位同學熱心推薦的音樂！

好聽拉！推薦一下！！

今天我要說個故事，關於一個男孩，從前有個男孩，他不會認字，也不會寫字，不管他在怎麼努力

總是記不住，X在Y的前面，他討厭唸書，但有誰知道他的苦...

有一天，可憐的男孩，受不了讀書的壓力，大家都嘲笑他，但他還是勇敢面對！

突然，有一天他靈光乍現，他的理論讓全世界為之震驚！

你們猜得到他是誰嗎？

『愛因斯坦』

據說偉大的發明家兼畫家『達文西』，設計的直昇機草圖，在第一架直昇機飛上天的前400年！

達文西也不太會認字跟寫字...

其實這部片已經躺在我的電腦裡面很久了！

一直有人跟我講說要看要看要看...你為什麼不看！

我不是不看，只是看了，會想起一些傷心的回憶...

我從很小的時候就很喜歡畫畫，根據我母親的口述，我當時還畫機器人送給一個弟弟

不曉得是幸運還是？我國小時進入了『兒童文學實驗班』

好加在我父母沒有反對，因為他們可能認為這是變相的資優班吧！

上了國小之後，我以為我只是不愛讀書的小孩

不然就是我同學都真的太認真了！

所以我成績一直都是全班倒數...

或許是記憶力不好？還是真的有學習障礙！

等到我年紀大了之後，我才發現！

原來有問題的是我自己...

自己發現真相後，整個自信心被摧毀

就這樣順應著這個社會，一直賴著活著

還好生命中，還是有貴人的出現

我的同學、朋友、師長們...還有我的母親

據說我小時候讓她都快氣死了，怎麼這小孩怎麼教都教不會

然後又是個很好奇的寶寶，常常惹出不小麻煩

作為我的父母...真是辛苦了！

到了後期，我漸漸了解了怎麼跟別人溝通，漸漸的學習如何去閱讀去學習

真的是吃了不少的苦頭

但有時？還是會不經意的直接把腦中的話語講出來...搞得對方聽得一頭霧水？

到了長大時，成為了大家口中的，怪怪學生、白目同學...

Anyway 我現在終於也讀到了研究所了！

我想也該是開始脫離那種一貫的傳統學習方式，而要回歸我原本的天性

我想接下來的生活，會很精彩吧！

這部電影，很好看...也推薦給像主角一樣或是也像我一樣，『沒有人了解到底我們在想什麼』

所以，我從此把自己歸類為『外星人』

所以藍星人！你們也應該要多多學習如何跟我們溝通才是！

因為有些細節我年紀太小很多都忘記了

所以我去找了My Mom 去證實！以下是我們的對話....

DNSs：媽！我什麼時候學會說話的？

DNA's mom：你喔...很快阿！弟弟比較慢！

DNSs：媽！那我問你喔...我小時候是不是學的比較慢？

DNA's mom：你時常被我打阿！考不好還不敢回家！反應比較慢！到國中好像就好一些了...

DNSs：我昨天看一部電影阿！我發現原來我以前那個叫學習障礙！課文一打開其實我都看不太懂...數學同一題別人可能要教我很多次我才可以了解為什麼要這樣作！

DNA's mom：所以你現在知道了！以後你的小孩你要注意！

DNSs：我想這會遺傳吧！（靠！其實你早就知道了！...太過分了...你知道我學習學得很痛苦耶！）

DNSs：好險！你沒有像電影一樣放棄我，把我送到很遠的學校！例如：普門中學！

DNA's mom：所以你知道當父母很辛苦了！

DNSs：喔....（靠！被你轉移話題了！你明知道我學的比較慢！還打我！罵我！....不過你真的辛苦了！畢竟那時候的環境資訊很少！）

終於把哈利波特看完了...

這次沒有看最後一篇原著的部份

反而直接去看電影！

看完之後才知道，原來石內卜是一個這麼棒的角色！

（以下有雷）

因為石內卜跟莉莉小時候就認識了

然而進入霍格之後才被詹姆所吸引

然後他們結婚生下了波特

就在大家知道的那一晚

佛地魔將波特的父母殺害

而母親更是用肉身抵擋魔地魔的法力

所以就在這裡犯下了一個錯誤！

就是魔地魔的法力打中波特的時候產生了分靈體！

所以波特才會這麼的特別...

這往後的故事很多東西就可以解釋為什麼了！

為什麼大家這麼保護他

除了他是那夜僅存的人之外！還有他是分靈體！

而且石內卜之所以答應鄧不利多暗中保護哈利

那是因為...哈利有一雙極像他母親的眼睛！

是因為...愛阿！

因為這偉大的愛情，賽佛勒斯·石內卜一直深愛著莉莉阿...

但他又討厭搶走莉莉的詹姆！所以他對哈利是又愛又恨！

如果要說最後賽佛勒斯展現出他對鄧不利多的忠心？

我覺得應該是展現出他為愛犧牲的那一面！

對於鄧不利多，應該只是協助保護哈利而已，似乎沒有很明確的主僕之分說？

雖然他交待的事都盡量去辦，但也有意見不合的時候

所以，最後他講出來的那句 『你有一雙像你母親的眼睛』時...所展現的並不是忠心？而是那一份明知道不能實現卻又默默承受的愛阿！

當我看到這段時...內心之澎湃！這是一個多麼聖潔、神聖...的愛情阿！

有人說電影裡並沒有著墨鄧不利多的事，而小說裡有將他講的比較詳細！

似乎鄧不利多不是大家心中所想的那樣的神聖...

我覺得最後這集有點像是 真情告白！（XDDD）

總之...很棒！有機會再把所有的書在看一遍囉！


哈利維基：GO

《言葉にできない(無法言喻)》

不應該結束的愛     竟已走到終點
就如同生命燒盡一般
不對      一定        有那裡搞錯了
我在心裡如此吶喊著

一個人是無法存活的
因此還會再愛上別人
我內心的悲傷       無法言喻

lalala........無法言喻

撒下無可奈何的謊言
把到嘴邊的藉口吞了回去
尚未實現的       那時的夢想        已然消失無蹤

這並不是任何人的錯
只是因為自己過於渺小罷了
對此我好不甘心        無法言喻

lalala........ 無法言喻

能與妳相遇          真的太好了
好高興好高興         這份喜悅難以言喻

lalala........無法言喻

能與妳相遇         woo.....
這份喜悅難以言喻
現在       能與妳相遇      woo.....

[原文]

終わる筈のない　　愛が途絶えた 
命尽きてゆくように
違う　　きっと　　違う
心が叫んでる

一人では　生きてゆけなくて
また　   誰れかを愛している
こころ哀しくて　  言葉にできない

la la la・・・・・・ 言葉にできない

せつない嘘をついては
言い訳を飲み込んで
果たせぬあの頃の夢は　　もう消えた

誰れのせいでもない
自分が小さすぎるから
それが悔しくて　　言葉にできない

la la la・・・・・・ 言葉にできない

あなたに会えて　　本当によかった
嬉しくて　嬉しくて　言葉にできない

la la la......言葉にできない

あなたに会えて　woo......
言葉にできない
今　あなたに会えて　woo...... 

日劇 東京愛情故事 片頭曲

作詞：小田和正　作曲：小田和正

na ni ka ra tsu ta e re ba i i no ka -

wa ka ra na i ma ma to ki wa na ga re te
bu kan de wa  ki e te yu ku  a ri fu re ta ko to ba da ke
ki mi ga a n ma ri su te ki da ka ra

ta da su na o ni su ki to i e na i te
ta bun mo su gu - a me mo ya n de - fu ta ri - da so ga re
(*) a no hi a no to ki a no ba sho de - ki mi ni a e na ka . ta ra
bo ku ra wa i tsu ma de mo

mi shi ra nu fu ta ri no ma ma
da re ka ga a ma ku sa so u ko to ba ni 

 mo ko ko ro yu re ta ri shi na i de
se tsu na i ke do so n na fu n ni ko ko ro wa shi ba re na i
a shi ta ni na re ba ki mi wo ki to

i ma yo ri mo to su ki ni na ru
so no su be te ga  bo ku no na ka de  to ki wo ko e te yu ku
(#) ki mi no ta me ni tsu ba sa ni na ru

ki mi wo ma mo ri tsu tsu ke ru
ya wa ra ka ku  ki mi wo tsu tsu mu  a no ka ze ni na ru
a no hi a no to ki a no ba sho de 

 ki mi ni a e na ka . ta ra
bo ku ra wa i tsu ma de mo 

 mi shi ra nu fu ta ri no ma ma
i ma ki mi no ko ko ro ga u mo i ta

ko to ba to me te ka ta wo yo se te
bo ku wa wa su re na i ko no hi wo

ki mi wo da re ni mo  wa da sa na i
ki mi no ta me ni tsu ba sa ni na ru 

 ki mi wo ma mo ri tsu tsu ke ru
ya wa ra ka ku  ki mi wo tsu tsu mu a no ka ze ni na ru
a no hi a no to ki a no ba sho de ki mi ni a e na ka . ta ra
bo ku ra wa i tsu ma de mo mi shi ra nu fu ta ri no ma ma
da re ka ga a ma ku sa so u ko to ba ni ko ko re yu re ta ri shi na i de
ki mi wo tsu tsu mo a no ka ze ni na ru
a no hi a no to ki a no ba sho de ki mi ni a e na ka . ta ra
bo ku ra wa i tsu ma de mo  mi shi ra nu fu ta ri no ma ma

(中譯歌詞)