從國內手機簡訊發送超過字數限制就會被擷取,接著陸陸續續出現的網路短訊息部落格如:twitter、plurk、微博... 字數的限制,給使用者一個強而有力的觀念就是『言簡意賅』但,以人類成長歷程,嬰孩學語含糊不清,中學時老師叫學生站起來回答這段課文什麼意思,學生答的含糊不清,大學教授提問題時學生答的含糊籠統,上司質問這個月預定目標達成率時,職員回答時似是而非,當另一半質疑為什麼有它牌香水味道的時候,就算有在多的解釋話語也要化解危機,當老伴指著年輕時相片中的人物,笑而不答(源自李白《山中自問》),由此可理解,有能力可以作到言簡意賅之時,想必需要累積相當的經驗以及智慧。

民國60年代台灣實行『講國語運動』,那些平時講慣了方言的小孩,為了避免受罰要嘛就是少講,要嘛就是偷偷講,不然就是選擇不講,如此違反上述之成長歷程的行為,自然會受到生物平衡的的反饋。

而無論接下來要面對的是怎樣限制性的日子,人民只是一隻暫時沉默的獅子。
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DNA決定我愛熊

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